為持續提升青年教師教學水平，打造一流課堂，我校將于5月9日至10日在第一教學樓智慧教室隆重舉辦2024年青年教師教學競賽初賽。本次賽事以“上好一門課”為核心理念，旨在通過嚴謹的教學設計與生動的課堂教學，展現我校青年教師扎實的教學功底與創新的教學思維。

【競賽理念】 本次競賽以“上好一門課”為引領，強調教師在課程設計與實施過程中，既要注重知識傳授的準確性與深度，也要關注學生學習體驗的豐富性與互動性，力求實現教學內容、方法與目標的高度融合，培養學生的自主學習能力和批判性思維。

【競賽內容與形式】 競賽內容分為教學設計與課堂教學兩個關鍵環節。參賽教師需提交詳實的教學設計方案，闡述課程目標、教學策略、資源運用、評價機制等要素，體現其對課程整體架構的深入思考與獨特見解。在課堂教學環節，教師將以現場授課的形式，將設計付諸實踐，展示其駕馭課堂、引導學生積極參與、有效回應課堂生成的高超教學技藝。

【智慧教室助力教學創新】 比賽場地設在第一教學樓的智慧教室，這一現代化教學環境配備了先進的教學設備與交互技術，為參賽教師提供了絕佳的平臺，鼓勵他們充分利用數字化教學資源，創新教學手段，實現傳統教學與現代科技的深度融合，提升教學效果。

【初賽意義與展望】 此次初賽不僅是對我校青年教師教學能力的一次集中檢閱，也是他們相互學習、交流經驗、提升自我的寶貴機會。通過競賽，學校旨在激發青年教師的教學熱情，推廣優秀的教學模式與方法，進一步優化教學過程，提升教學質量，為全校師生營造更加優質的教學氛圍。

初賽優勝者將晉級后續的復賽乃至決賽，有望成為我校教學改革與創新的先鋒力量，引領全校教師共同探索教育信息化時代背景下“上好一門課”的新路徑。期待各位參賽教師在5月9日至10日的初賽中大放異彩，用精彩的課堂演繹詮釋“上好一門課”的深刻內涵，為我校教學事業的發展注入新的活力。