為深入貫徹落實習(xí)近平總書記“3.18”重要講話精神，營造推動思政課改革創(chuàng)新的良好氛圍，強化輔導(dǎo)員“立德樹人”教育意識，近日，我校組織全校思政課教師、專兼職輔導(dǎo)員到新余市德信影城觀看電影《我要當(dāng)老師》。

 該影片講述了高校青年思政課教師孫恒在中學(xué)政治課教師高懷德以及馬克思主義學(xué)院馮院長、輔導(dǎo)員蔣麗等人的指導(dǎo)幫助下，在思政小課堂和社會大課堂中，不斷探索新教學(xué)方式，引領(lǐng)學(xué)生團結(jié)向上、青春筑夢，逐步實現(xiàn)“我要當(dāng)老師”的理想，熱情謳歌了一代代人民教師以真情換真心、以執(zhí)著換理解，無私奉獻陪伴學(xué)生成長成才的優(yōu)秀品質(zhì)。

影片通過教師與學(xué)生之間的情感交流和相互影響，傳遞一種積極向上的教育理念，體現(xiàn)了在新時代背景下對思政課改革和創(chuàng)新的追求。電影中教師對學(xué)生的關(guān)心、對教育事業(yè)的熱愛以及對個人理想的追求，引起了觀看教師的強烈共鳴。

觀后感言

思政部主任劉星：影片中高懷德老師的教師日記和孫恒老師關(guān)于人生價值的課堂講授，不僅集中傳遞了兩代思政老師作為知識傳授者的角色，更凸顯了他們共同作為引導(dǎo)學(xué)生走向真理與美好的引路人的高尚追求。相信未來有更多像高老師、孫老師一樣優(yōu)秀的老師，為我們的教育事業(yè)注入新的活力。

思政課青年教師楊子妍：在影片展現(xiàn)的故事中，所有思政課教師和輔導(dǎo)員應(yīng)該都能夠找到帶入感。主人公孫恒的成長，體現(xiàn)了思政課教師和輔導(dǎo)員面臨的一些普遍問題，他通過自身的努力，將學(xué)校小課堂和社會大課堂的教育相結(jié)合，既引導(dǎo)學(xué)生去實現(xiàn)更好的人生價值，也重新認識了自己從教的初心與使命。

專職輔導(dǎo)員姚嘉欣：電影中那些年輕的教師，他們的故事讓我深感敬佩。他們不畏艱難，勇敢追求自己的夢想，這種精神正是我們輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的。影片不僅展現(xiàn)了一群年輕教師在教育崗位上付出的辛勤努力，更是為全社會傳遞了一種積極向上、奮發(fā)向前的正能量，讓我感悟了教育的真諦，領(lǐng)悟了教育的美好。

兼職輔導(dǎo)員錢俊華：我們看孫恒老師當(dāng)輔導(dǎo)員的種種困擾，也引發(fā)了我們進一步的思考。作為輔導(dǎo)員，我們身上擔(dān)子很重，既要做思想政治工作者，也要做同學(xué)們的知心朋友。今后我們要走近學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，用心呵護學(xué)生成長成才。尤其是在面對重點人群和突發(fā)事件時，要用愛和包容撥動心弦、感化心靈，更好地踐行輔導(dǎo)員的初心和使命。