各部門：

根據《教育部思想政治工作司關于啟動實施“高校網絡教育名師培育支持計劃”的通知》教思政司函的文件精神，為做好我校申報“高校網絡教育名師培育支持計劃”工作。現將有關事項通知如下：

教育部“高校網絡教育名師培育支持計劃”是為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，進一步把全國教育大會、全國高校思想政治工作會議精神貫徹落實引向深入，推動高校思想政治工作質量提升工程有效實施，切實加強高校網絡工作隊伍建設，著力培育一批政治強、業務精、作風好的網絡育人工作骨干而設立的。各單位、各部門應充分認識該項工作的重要性，認真領會文件精神，廣泛宣傳動員，抓緊部署落實，擇優向學校推薦合適人選。

一、指導思想和具體目標

    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，圍繞立德樹人根本任務，培育一支富有創新和奉獻精神，有志于在網絡育人領域持續投入作出貢獻的高校網絡工作骨干隊伍，充分發揮這支隊伍的示范、引領、輻射、帶動作用，進一步加強網上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網絡文化，為廣大網民努力營造一個風清氣正的網絡空間。具體目標是用3年左右的時間培養一定數量的特級教師、市級學科帶頭人和市級優秀青年教師。

二、名師培養對象應具備的基本條件

“高校網絡教育名師培育支持計劃”主要面向全省各高校在編在崗教職員工，包括思想政治工作干部、黨務工作干部和專業課教師等。特級教師培養對象、學科帶頭人培養對象、優秀青年教師培養對象三個層次。

（一）優秀青年教師培養對象的基本條件

1、熱愛教育事業，遵紀守法，具有良好的個人素質和職業道德，教書育人，為人師表，敬業愛生，明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻。遵守“三要八不準”有關規定。

2、具備《教師法》規定的相應學歷（即具備合格學歷），并能積極參加高一層次學歷的繼續教育。

3、對所教學科具有系統的、堅實的基礎理論和專業知識，能獨立掌握所教學科的課程標準、教材。具備比較扎實的教學基本功和較強的教學組織能力，掌握必要的現代化教學手段。能勝任本學科各年級的教學。

4、具有較強的教研科研能力和創新意識，掌握教學改革和發展的最新動態；積極參加校、區、市的教研活動和教學課題研究，積極撰寫并發表教學研究論文、論著。

5、工作量飽滿，自2007年9月以來承擔的教育教學工作量符合有關規定。

6、年齡在三十五周歲以下，具有三年以上的教齡。

（二）學科帶頭人培養對象的基本條件

1、熱愛教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德，敬業愛生，明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻。遵守“三要八不準”有關規定。

2、具有較高的文化素養。有系統、扎實的學科專業知識及基礎理論知識，精通本學科課程標準（教學大綱）和教材。在本學科教學中對校內的廣大教師能發揮示范、指導作用。

3、完成規定的教學工作量，學科教學經驗豐富，教育教學成績顯著，在市、區縣統一組織的教學質量檢測中成績優良。

4、具有參加教育教學科研的熱情和能力，有自己主持或參與的課題。

5、年齡在五十五周歲以下。

6、具有高級教師職稱。

（三）特級教師培養對象的基本條件

1、熱愛教育事業，遵紀守法，具有良好的職業道德，敬業愛生，明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻。遵守“三要八不準”有關規定。

2、具有所教學科系統、堅實的基礎理論知識和豐富的教學經驗；能自學更新教育教學觀念，及時把握現代知識更新趨勢和學科發展前沿動態，并運用于教育教學實踐，積極探索素質教育規律。

3、教育教學成績顯著。教學水平和教學質量高，教學方法有獨到之處，教學效果好。在學生思想政治教育和班主任、輔導員工作方面有突出的專長和豐富的經驗。

4、積極承擔指導青年教師任務，在培養提高青年教師思想政治素質、業務水平和教育教學能力方面做出貢獻。

5、是市級學科帶頭人或“三三三”工程培養對象：

三、主要措施

１、組織管理。學校成立“名師培養計劃”工作領導小組，組長由校長擔任，成員由教育、教學專家及相關職能部門負責人擔任（人員組成名單另定）。其日常工作由教科研室負責。

２、經費保障。設立名師培養與科研補助經費，專款專用。用于培訓、考察調研，科研等活動，以保障名師培養計劃的落實（經費使用辦法和標準另定）。

３、鼓勵教師制定個人發展計劃，建立健全教師成長檔案袋。

４、營造有利于教師成長的校園環境，繼續開展“金中教師論壇”、“青年教師沙龍”等活動。

５、建立名師培養對象的確認、培養、考核和管理制度。

名師培養對象的確認：凡符合名師培養對象的基本條件的教師，經本人申請，學校“名師培養計劃”工作領導小組審核確認，即作為本校名師培養對象。在第一次確認工作之后，今后對未列入培養對象的申請者每學年確認一次。

6、對名師培養對象實行目標管理。

學校“名師培養計劃”工作領導小組根據培養對象的具體情況，對照名師條件按“缺什么補什么”的原則，在培養對象個人發展計劃的基礎上，明確分階段培養要求和目標，對培養對象實行目標管理。

一般性要求：名師培養對象要高質量完成自身教育教學任務，完成讀書和進修等繼續教育任務，原則上要承擔或參與一個市級以上科研課題，每學年至少寫一篇高水平的論文，每學期執教一節公開課，設計一個精品教案，命一套規范試題。

個性化要求：依據培養對象具體情況而定。

學校每年對名師培養對象目標達成情況進行一次考核評估。

7、給名師培養對象配備導師。必要時，特級教師培養對象和學科帶頭人培養對象的導師可在校外名師中聘請。

8、創造條件，讓名師培養對象盡可能多的參加省和市級教科研等主管部門組織的教育教學研討交流活動和開講座，以開闊視野，增長才干，提高知名度。

9、經培養、培訓、考試、考核合格的名師培養對象，今后作為評聘、晉升教師職務和各類評優的優先條件。

10、名師培養對象應從嚴要求自己，努力實現個人發展計劃，完成培養目標規定的各項任務。學校將對名師培養對象實行動態管理。凡因自身主觀努力不夠以至連續兩年達不到考核要求的名師培養對象將取消其培養對象的資格。

四、申報方式

1.各單位、各部門可推薦申報人2名。

2.各單位、各部門要按照“誰推薦、誰負責”的原則，嚴把推薦人選政治關、師德關和質量關，對政治、師德存在問題的予以“一票否決”。

五、材料報送

1.請各單位于2023年4月7日前將填寫的《高校網絡教育名師培育支持計劃申報書》（附件1）PDF電子版發送至1648941898@qq.com郵箱并電話確認。同時，申報書、申報書中涉及的獲獎證書（復印件）、代表性成果以及開展工作相關的視頻、圖片、文本等支撐資料PDF電子版也發送到郵箱。確定不推薦人選的部門也請郵件告知。

2.待學校根據有關程序評審公示后，申請人需按要求補充其它申報材料。

六、其他事宜

1.填寫《學校網絡教育名師培育支持計劃申報書》前，請仔細閱讀《高校網絡教育名師培育支持計劃管理辦法（試行）》。